我阅读 我快乐 我成长 泰安师范附属学校幼儿园读书月活动方案

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录入:幼儿园 2019-05-14 09:46 阅读:49 手机页面

设计意图
最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。结合“4月2日国际儿童读书日”,以及“4月23日世界读书日”,幼儿园将举办“我阅读 我快乐 我成长---亲子读书月活动”。本次活动旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。通过营造浓浓的阅读氛围,设计丰富多样的活动,激发孩子和家长参与阅读的兴趣。培养幼儿阅读的能力,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法,体验阅读和亲子阅读的快乐。
活动主题 我阅读 我快乐 我成长
活动时间 2019年4月1日——4月28日
活动对象  幼儿园全体幼儿、家长、老师
活动内容
活动一  班级阅读
活动二  图书漂流----亲子阅读
活动三  故事妈妈进课堂
活动四  我是故事大王
活动准备
1.     请家长为孩子准备一本适合孩子阅读的绘本图书,并与孩子一起为图书制作一个标签,写好班级、姓名及该书推荐理由交给孩子的老师。
2.各班级设置图书漂流中转站。由老师、孩子共同整理后摆放在班级设置的图书漂流中转站里。
3.各班准备好图书借阅登记表、亲子阅读记录表。
4.创设完善班级“阅读区”,充实阅读区。
活动安排
活动一  班级阅读:我读书 我快乐 我成长
1.经典讲述,各班利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。
2.我是“故事达人”,每天利用中午或下午离园时间开展讲故事活动,每周评选五位故事达人进行奖励。
活动二 亲子阅读 快乐分享
1.4月2日至8日,请家长为孩子准备一本适合孩子阅读的绘本图书,并与孩子一起为图书制作一个标签,写好班级、姓名及该书推荐理由。
2.4月8日至29日,以班级为单位开展图书漂流活动。
(1)请家长4月8日、4月15日、4月22日下午接孩子离园时将漂流的图书和亲子阅读记录表带回家与孩子一起阅读,并在阅读记录表上认真写下家长和孩子的阅读感想。
(2)请家长4月8日、4月12日、4月19日、4月29日早上送孩子入园时,将漂流的图书和亲子阅读记录表交给孩子的老师,并认真填写图书借阅登记表上的相关内容。
(3)“书香家庭”每天晚上家长陪孩子一起亲子阅读,并充分利用在线班级,开设书香家庭、我是故事大王两个栏目,请各班家长将亲子阅读照片及时上传跟帖,每周评选五个书香家庭。
3.“亲子阅读分享”交流亲子阅读的感悟或经验,也可以是家长记录幼儿口述的日记或故事,张贴在教室外。附照片4月27前用A4纸打印。
活动三 故事妈妈进课堂
4月1日——4月28日举行“故事妈妈进课堂”活动,提前报名的方式,每周邀请一位家长带一个故事来班里为孩子讲故事。
六、活动要求
1.请珍爱每一本漂流图书,漂流的图书用流动小书包传递,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
2.每次领取一本书,借、还图书时请孩子的爸爸或妈妈参加。
3.请家长指导幼儿认真阅读,建议家长把孩子每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”,享受阅读的乐趣,并及时在阅读记录表上认真写下孩子的感想,爸爸、妈妈的感想。
4.家长可以为孩子建立一个记录本,用来记录孩子读书的时间、图书的名字,读书中孩子的童言稚语以及感想等,为孩子留下阅读的宝贵财富!让孩子成为“书香宝贝”,让家庭成为“书香家庭”。
5.图书漂流中,请家长和孩子一定保管好所借图书,如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。
家有读书子,国有栋梁才”。家长朋友们,为了孩子们的美好前程,为了每个家庭的美好愿望,让我们积极投入到“图书漂流活动”中来,在书的海洋里与孩子一起畅游,一起成长!
                                  
2019年4月2日
 
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