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日志

我想,大部分家长都误会了“静待花开”的真正含义!

2018-03-15 23:52

每一个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,我们要做的就是“静待花开”。但是,也许很多家长并没有真正懂得这句话的含义。他们只看到了“静待花开”,而忽略了“默默耕耘”。




1
前几天,有个五年级的家长带孩子过来咨询。


妈妈似乎很有教育意识,一上来就跟我聊她一直以来尊崇的教育方式:


放养的,宽松的,尊重孩子自主权利的,从不为他补习,也不看重他的学习成绩……
嗯,这听起来是一位很好、很有教育理念的家长。


然后我问:那孩子的数学遇到什么问题了吗?


“他课堂上完全听不懂老师说什么,作业也不会做,我们的亲子关系都因为数学产生了很多问题。我现在都不知道怎么办了……”


我看到那个光鲜亮丽的母亲仿佛一下子黯然了下来。


在和孩子交流的时候,我发现,五年级的他连三年级的数学水平都没有达到。


末了,那个妈妈问我:“老师,您能针对我儿子这种情况帮我们做一个整体的规划吗?”


面对她此时的焦虑,我真心想对那个妈妈说一句:你现在知道焦虑了,知道要整体规划了,这么些年,你早干嘛去了?


没错,您说的尊崇宽松的,自由的教养环境,尊重孩子自主权利,尊重他的爱好,平等的对话,鼓励他活出自我……我很认同。


您说的:不会在意成绩,因为过程比结果重要……我也很认同。


您说的:不要过度干预孩子,不插手孩子的人生,要给孩子独立……我也很认同。


但是,亲,既然这样,那您为什么要焦虑?您现在唯一要做的就是等待,等待他长大,等待他长成他本该长成的样子,不就挺好吗?




2
记得有段时间,有一碗很有营养的鸡汤刷爆了朋友圈,大致是这样的内容:


每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花开在春天,也有的开在别的季节。


当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开。


如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,到冬天开得会更动人。


如果你的花到冬天还没开放,你也不要生气,没准你的花就是一棵铁树,铁树不开花,开花惊艳四方,且炫丽无比。


真正的园丁不会在意花开的时间,只会默默耕耘,静待花开……


多么美好的一段话!但是,很多家长并没有真正理解这段话的含义。他们在没有真正理解“静待花开”的同时,又忽略了“默默耕耘”。


当你羡慕人家的孩子表达能力强,写得一手好作文的时候,请别忽略了:


人家在孩子小的时候就开始坚持亲子共读。


一有空就带孩子闻花的味道,看树在风中舞蹈,看满天繁星,听一池蛙鸣……


当你羡慕人家的孩子体格好,运动能力强时,请别忽略了:


人家一有空就带孩子去游泳,周末的时候一家三口爬山、露营。


骑着自行车去郊外漫步,徒步到苍翠的山顶。看到了天边的云卷云舒,远处城市的高楼……


当你羡慕人家的孩子数学成绩很好,逻辑思维很棒时,请别忽略了:


人家在孩子很小的时候,就带着孩子玩数学游戏、搭积木。


吃饭的时候有意识地让孩子对应家里的人口来分配碗筷、讲数学绘本。


和孩子一起玩数独,带领着他前行……


当你羡慕人家的孩子那么有思想、那么多规划、那么有创意的时候,你却忽略了:


在你孩子还小时,你从未为他打开过一扇窗,让他看到这个世界的丰富。




3
在孩子成长的过程中、生命蜕变的每一个阶段,父母如何引领他们身体的发展、心灵的发展、精神的发展才是更需要讨论的课题。


孩子作为独立的生命个体,我们无法设计和干预他的人生。但在他们成长早期的每一个关键驿站,我们都应该在,不做决定,只告诉他:关于这件事,我们的建议是……


在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候,他需要我们的指引。


只有等他有了足够的视野、足够大的力量的时候,他要选择什么样的路,选择走多远,就是他的事情了。


而那个时候你要做的,就是转过身,默默地祝福和想念……
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